北京中加学校


胡 同 文 化

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一、走出课堂，深入胡同，品尝胡同文化的滋味。

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二、分析胡同文化的内涵，
    理解作者的思想感情，
    欣赏作品的语言魅力。
    课文朗读
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    课文分析
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  • 北京胡同文化的内涵是什么？

  • 作者在文章中流露了什么样的思想感情？

  • 文章的语言有什么特色？
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